Depuis longtemps, les contenus scolaires ne sont plus l’affaire des seuls spécialistes. Universitaires, enseignants, parents, acteurs économiques, politiques... tout le monde s’en mêle, même si, au final, c’est bien le ministre de l’Éducation Nationale qui décide. Des révisions périodiques ont bien lieu, selon une procédure jusqu’alors bien rodée : constitution d’un groupe d’experts, consultations des acteurs sociaux, consultation des enseignants, (...)